תלונות: מדוע זה קורה ומה לעשות עם נושא זה

• כי ילדים עוקבים אחר גניחת
• מה לעשות כדי להצטער על זה

כי ילדים עוקבים אחר גניחת

ילד הגן שלך מבוסס על מבוגרים כמעט לכל דבר: אוכל, שתייה, אהבה, טבעת. הייתי צריך למשוך את תשומת הלב של מבוגרים כדי להשיג את הדברים שהוא צריך וזה יכול להיות אתגר. הליבה היא צליל של ילד שמרגיש חסר אונים ומעניק את פקודתו ליותר ויותר צלילים גבוהים להיות מודעים אליהם.

ילדים עושים את מה שעובד וגונח מחפש תשובה: כל תשובה, ג'יין נלסן מסבירה מה -זה משמעת חיובית לגיל הרך ו אז אם אין תשובה חיובית, השלילי עובד טוב מאוד.

לכן כל כך חשוב לעזור לילדכם ללמוד ללמוד במקרה מקובל. אחרי הכל, סביר יותר להניח שהוא מכיר כדרך יעילה לתקשר.

מה לעשות כדי להצטער על זה

לְהַגדִיר. וודא שהילד שלך לפני התאים יודע על מה אתה מדבר: מבוגרים בדרך כלל מניחים שילדים יודעים מה הם נעים וכמה זה נורא, אבל זה לא בהכרח.

הפרטים בוכים כשהם מקשיבים ומבקשים מהילד שלהם להשתמש בקולו הרגיל. אם אתה מתקשה להקשיב להבדל, יידע אותו מה זה נשמע (בלי לצחוק את זה). השתמש בבובות כדי להפגין או לשחק צילינדר חילופי בין התינוק, הצעקה לאביה הזועם.

חלק מהמומחים מציעים להציל את ילדם באמצע החושך ובמהלך השיחה הרגילה. אם אתה במצב רוח טוב, החזיר אותו ודיבר על מה שאתה שומע.

הוא מסביר כי נראה כי גניחה משועממת וכי אנשים יפסיקו לשמוע. יחד הוא ניסה להשתמש בקולות קבועים ובלתי מקובלים כדי להקשיב יותר למי שכנראה גורם לצחוק טוב של ילדו מול בית הספר.

הכירו את תשומת הלב של ילדכם. רכישת ילדים משתמשת לפעמים בגניחה כשניסו ואינם יכולים לקחת את אוזן הוריהם.

לכן זה מתרחש לעתים קרובות כשאתה מנסה לדבר עם חבר, לפצות את חוברת השליטה שלך או לראות מתכון מסובך. בקיצור, ניתן לומר שהעזרת שלו בכל פעם שהוא מתמקד במשהו אחר ובצרכיו של גן הילדים של בנו (או חושב) שעזרתו היא יתרון.

תילנול כוח נוסף כאשר הוא בהריון

בכל פעם שילדך שואל משהו נוח, הוא מנסה לענות מייד. כמובן, לא תעודד את ילדך להזדקק לו בכל פעם שאתה מתחיל לדבר עם מישהו. אז אתה אומר משהו בכיוון של: אם אתה צריך להגיד לי משהו מאוד חשוב, אתה יכול להפסיק בנימוס בלי לבכות.

אם אתה לא יכול לעשות את מה שהוא רוצה לעשות רגע כדי להכיר את בקשתו ולתת לו אומדן של האצטדיון מרגע שהוא יכול לעזור לו. (מותק, אני יודע שאתה צריך עזרה בהפסקה. חכה שתי דקות ואז אוכל לשבת איתך). אז עשה הכל כדי להמשיך כשאמרתי שתעשה את זה.

וודא שזה מציאותי שהמתן: אתה יכול לצפות, שהגיל הרך של הילד סבלני במשך דקות רבות (שלוש דקות, אם, למשל, בן 3). לא רק שזה מעורפל, מה המשמעות של ילד חסר סבלנות מול בית הספר.

אתה יכול גם להגדיר את הטיימר ולהגיד לך שאתה יכול להיות תשומת לב מלאה לאחר ששמע דברים. ואל תשכח לשכור את זה אם אוכל לחכות לחולה.

הראה לו דרך טובה יותר לפתור את הבעיה. לפעמים ילדים נאנקים מכיוון שהם לא יכולים לבטא את רגשותיהם; לכן זה עוזר לילדך המוגדר מראש לזהות את רגשותיו.

לדוגמה, אתה יכול לומר: אני רואה שאתה כועס. האם זה בגלל שאני לא יכול להביא אותו לפארק עכשיו? זה מאפשר שיחה.

אם בקשתך מתאימה או לא, חשוב שבנו יידע בפני נציגי לימודיו כשהוא לא מבקש אותו. תגיד לי משהו בכיוון של: אני לא מבין אם אתה מדבר ככה. השתמש בקול הרגיל שלך ואוהב להקשיב למה שהוא אומר. שמור על הצליל הנייטרלי והבעת הפנים: כועס רק לאכול בלהבות.

חלק מהילדים מול בית הספר מגיבים טוב יותר למדדים חזותיים. נסה לשמור על הידיים שלך באוזניך, אנא הדגיש את הכעס שאתה רוצה לשמוע גונחות.

הימנע מההדק. ילדים חולים לעתים קרובות וגונחים כשהם רעבים או עייפים. לפני הארוחה, קח את הסופרמרקט וחכה שתבין שעוגיות יהרסו את התיאבון שלך כמו צעצוע חדש על השולחן ותגיד להם שאתה לא יכול לשחק עם יום ההולדת שלך. Nuto -o לפני שהם יוצאים או אורזים חטיפים בריאים שיכולים לאכול ברחוב או לקניות.

באופן דומה, החיים יהיו קלים יותר עבורך אם אתה קונה, או אפילו אם אתה יכול ליהנות מיום ארוך.

עץ דרקון

מגיב ללא הרף. אל תתכונן דקה ואל תוותר על שכניך. אותו דבר בכל פעם ולא מוותר. תאר לעצמך כמו מכונת ציד, מאמן ליסה לוי אמרה ותיק. ילדכם מושך את הידית ומושך את הידית שוב החוצה. ניצחון לאחר 12 הפסדים מראה שמכונת הציד היא מאמץ טוב להרוויח כסף והיא לא נלמדת.

חשוב שהתגובה לקוהרנטית היא לגנוח על שינוי הצליל: אם ילד משתמש בקול רגיל, עליך לענות מייד שזה עובד. אתה לא מרגיש נאלץ לתת לה את מה שהיא רוצה רק בגלל שהיא שואלת בלי להתלונן אך רגיש ואסיר תודה על השאלה. תודה שהתבקשת לשחק כל כך טוב ששיחקת יותר זמן, אבל הגיע הזמן למיטה.

שמור על קשר. הוא רוצה שבנו יידע שהוא יכול לשים לב מבלי להתלונן על כך. הקפד לחתוך בקביעות לקרוא, לשחק או פשוט לדבר על הסיפור.

ותודה כאשר הוא זוכר, הוא שאל אותו. אם אתה רואה שדרכים אחרות לבטא את צרכיך ישיגו תוצאות טובות יותר ולא נאנק, גניחה תיחלש.

אל תענה כאשר הגניחה מתרחשת. הישאר רגוע לא משנה מה יקרה. זה לא חושף או קם, גם אם הגניחה העמומה הזו משוחררת מייד, משלמת אותו במשך זמן רב ומקשיבה יותר. והדבר האחרון שהילד שלך הוא קודם הוא שגניחה היא דרך טובה להשיג את מה שאתה רוצה.

האם מאמר זה היה מועיל?

לְנַסוֹת

לֹא

• איך להגיב כשילדך לא אומר הכל

  מג'ני עם ג'ריסל

• מדוע גיל הגן שלנו כל כך פרובוקטיבי ואיך אנו יכולים לשמוע אותו?

  משרת את גיל סוסטן

• 24 משחקי רכב מהנים לילדים שיימשכו קצת ברחובות שלהם ברחוב

  פאר קתלין פלטון

• הצעצוע הטוב ביותר לילדים בין 12 עד 18 חודשים להנאה בטוחה ומוסמכת

  פאר לורן שומאקר

אֶמְצָעִי

עורכי Floalasi מתחייבים לספק את המידע השימושי והאמין ביותר על הריון והורי העולם. יש לנו משאבים אמינים על ידי יצירה ועדכון התוכן: ארגונים רפואיים מכובדים, קבוצות מקצועיות של רופאים ומומחים ומחקרים אחרים שפורסמו במגזינים עם Read Tomit. אנו חושבים שאתה תמיד יודע את מקור המידע שאתה רואה. הם מקבלים מידע נוסף על ההוראות שלנו לבקרה רפואית וביקורת.

AAP. 2012a. התקשורת מבוצעת ולא. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/communication-dos-dos-dospxפתח חלון חדש

AAP. 2012b. חברים טובים בדרך. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/components-ff-doodcommunication.aspxפתח חלון חדש

רפואה לקור להריון

AAP. 2012C. שיפור התקשורת המשפחתית. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/impreting-family-communasaspxפתח חלון חדש

AAP. 2011 א. שנה את התנהגות ילדך. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/changing-your-childs-behavior.aspxפתח חלון חדש

AAP. 2011b. כיצד לקדם התנהגות טובה. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/english/family-life/family-dynamics/pages/positive-how-to-corgage- thehavor.asaspxפתח חלון חדש

AAP. 2011 ג. Krize Ira Temeramentu. America America. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/tempeter-antropuruprums.aspxפתח חלון חדש

AAP. 2010. טיפים לשיפור ההתנהגות. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. http://www.healthychildren.org/family-life/family-dynamics/communication-disciplin/pages/sugges-for-forbedring-behavior.aspxפתח חלון חדש

צ'אנג R, et al. 2011. Gésis, משבר ומיינז: כוחם התייחס להסחת דעת. Journal of Social, Evolution and Psychology Psychology 5 (2): 10-20.

קרן נמורס. 2012. משבר טמפר רביה. http://kidshealth.org/parent/emotions/behavior/tantrums.htmlפתח חלון חדש

קרן נמורס. 2011. תשעה שלבים לחינוך יעיל יותר. http://kidshealth.org/part/posita/family/nine_steps.htmlפתח חלון חדש