שיטות למידה

שאלה: אני גננת. אביו של אחד מתלמידיי הוא מורה לשעבר בתיכון. הם שאלו אותי על סגנון ההוראה שלי וכשהסברתי איך אני מלמד, הם נראו חסרי השראה. האם יש אפשרויות אחרות להורים? האם יש שיטות למידה גמישות? תודה. תשובה: כמובן שדרך הלמידה שונה. למעשה, אני חושב שרוב המורים נכנסים לקטגוריה הזו. הם מסתמכים על שיטות ותיאוריות שונות כדי ללמד את התלמידים.

סגנון ההוראה שלך הוא תוצר ייחודי של האישיות שלך ושל האמונות שלך לגבי האופן שבו ילדים לומדים. בתור לומדת לכל החיים, סגנון ההוראה שלה ממשיך להשתנות ולהתפתח ככל שהיא מבינה את ילדיה טוב יותר.

אבל מה אני צריך להגיד להורים? אתה יכול להתחיל בהסבר איך אתה חושב שילדים לומדים. תורת האינטליגנציות המרובות ותורת סגנונות הלמידה הן התחלה טובה. לאחר מכן, אני מציע לך להסביר את שיטות ההוראה שלך. לדוגמה, איך הכיתה שלך מאורגנת? יש לכם מקום לפעילויות בכיתה? מה מבנה המשרד? האם הילדים עובדים בקבוצות? אילו פעילויות אתה עושה במהלך היום? באילו עזרים חזותיים אתה משתמש? מוּסִיקָה?



אם אתה מסכים עם תורת סגנונות הלמידה הנוכחית (המציינת שיש שלושה סגנונות עיקריים: שמיעתי, חזותי וקינסתטי), הסבירו כיצד זה משפיע על הלמידה. אם שמתם לב שלילדים יש רמות אינטליגנציה שונות, ספקו דוגמאות לתוכניות שארגנתם שלוקחות בחשבון את החוזקות של כל ילד. השתמש בדוגמאות ספציפיות. ההורים שלך מבינים אותך יותר טוב.



חינוך!