תנועה ומודעות לגוף

במאמר זה תמצאו:

מהי מודעות לגוף?

תנועה ומודעות לגוף

Les informations sur la position du corps sont transmises par la moelle épinière aux parties inconscientes du cerveau. Donc, à moins que vous n’y réfléchissiez activement, vous savez rarement où se trouvent les parties de votre corps. En lisant ce livre, votre attention se concentrera sur les idées et les informations présentées. Peut-être que vous filtrez le bruit des enfants qui jouent dans la pièce voisine. Vous pourriez vous faire mordre. Quoi que vous fassiez, il y a de fortes chances que vous ne pensiez pas à votre posture. Mais vous ne tomberez pas de votre chaise ou de votre canapé car vos récepteurs sensoriels s'en assureront.

La vie d’un enfant proprioceptif n’est pas si facile. C'est un cadet de l'espace parce qu'il n'a aucune idée de l'endroit où se trouve son corps dans l'espace ; le corps n'a pas de carte interne pour le ralentir. Vous ne pouvez jamais être sûr de l’endroit où se trouve une partie du corps si vous ne regardez pas. Déménager et vivre nécessitent un effort conscient. Ces enfants peuvent être physiquement maladroits ou lents à compenser. Sans une stimulation adéquate du corps et des jambes, votre enfant peut glisser d'une chaise dans la classe, tomber dans les escaliers ou tomber en courant.

פרופריוספציה לקויה של האצבע יכולה להקשות על השליטה בתנועות העדינות הדרושות כדי לכתוב היטב, להתפשט ולחתוך כריך חמאת בוטנים וג'לי. ילדכם עלול להפיל עיפרון או להתקשות להרים חפץ שנוגע בפניו מכיוון שהוא לא יכול להעריך את משקל החפץ (כגון לחץ על פרק כף היד שלו).

הנקה של פפטו ביסמול

מכיוון שאוטורצפטורים חשים מתיחות ומתח בשרירים ובמפרקים ואומרים למוח כמה מתח צריכים השרירים, חסרים לקולטנים חלשים את המידע הדרוש לשמירה על כוח שרירים טוב.

לורה, הילדה הקטנה שעובדת עם לינדזי, היא ילדה פעילה וחביבה בבית, אבל היא אוהבת דברים כואבים. אני נותן חזק מאוד. בזמן שאכלתי עם הכפית, המיץ נשפך והצלחת נפלה על הרצפה. יש לי הכל לְהַפחִית כשהיה במסיבת יום ההולדת של חברו ומישהו כיסה את עיניו והתחיל לשחק בזנב החמור, הוא נרגע רק כשאמא שלו חיבקה אותו וחיבקה אותו.

לורה אינה אכזרית או הרסנית, אך מכיוון שאינה יודעת להפעיל את הכוח המתאים על עצמים, היא אינה יכולה לשלוט בתנועותיהם מכיוון שאינה מקבלת מידע חושי אמין מגופה. כשעיניה של לורה נעצמו, היא כבר לא יכלה לעקוב אחר גופה ומיקומו בחלל.

Kuigi Laura soovib tugevate emotsionaalsete sõnumite saamiseks propriotseptiivseid kogemusi, nagu seinte löömine, mänguasjade löömine, padjahunnikute ümberlükkamine ja üldine vägivald, ei otsi mõned lapsed selliseid kogemusi ja võivad sellise kokkupuute vältimiseks teha palju pingutusi. Need on lapsed, kes libisevad kodutöid tehes ümber laua nagu nuudlid või on üldiselt liiga väsinud, et teiste lastega õues mängida.

תסמינים נפוצים בעיות בביטחון הגוף
מודעות הגוף מתפתחת אצל כל הילדים במהלך גיל ההתבגרות. בהשוואה לילדים אחרים באותו גיל, הילד שלך...

תאורת תקרת מטבח

• האם המעשים שלך נראים מוזרים או גסים?
• האם אתה מרגיש חלש פיזית בהשוואה לילדים אחרים?
• האם אתה מפעיל יותר מדי או יותר מדי כוח על חפצים (למשל, האם אתה מתקשה לחבר מקלות, חרוזים או חלקי לגו, האם אתה כותב קל או כהה מדי עם עיפרון, או שובר צעצועים לעתים קרובות מדי)?
• האם הילד תוקפני גם אם הוא דוחף, מכה, נושך או פוגע בילדים אחרים?
• האם אתה נמנע או נהנה לקפוץ, לדחוף, לדחוף, למשוך, להקפיץ או לתלות?
• האם הוא לועס בגדים או חפצים לעתים קרובות יותר מילדים אחרים?
• האם אתה תמיד שם לב למה שהוא עושה (למשל כפות הרגליים שלו כשהוא הולך או רץ)?