מראה לכתיבה

הבת שלך עדיין מתפתחת מאוד בתחום הזה ומכיוון שהיא עדיין לא מפותחת לגמרי, היא יכולה בקלות לנוע משמאל לימין ומימין לשמאל ולחוש את אותן תחושות. ואז הוא לא שם לב ששמו כתוב בסדר הלא נכון. המוח הקטן שלו פשוט אמר, היי, יד... רשום את השם של קיילה. המוח שלך עדיין לא למד לכתוב ולא אכפת לו אם האותיות נכתבות בצורה כזו או אחרת. עכשיו הוא התעניין רק בגודל המפה. ואז הידיים והצוואר יצאו החוצה. כשקיילה והמוח שלה ראו עוד ועוד דוגמאות לשמות מאוייתים נכון, הדבר הראשון שהם אמרו היה: היי, זה לא נראה בסדר! איך רעיונות מתפתחים.

עם זאת, אם קבצי מראה נמשכים שש שנים או יותר, זה סיבה לדאגה. זה נכון במיוחד אם לבן משפחה יש קשיי למידה. אם כתיבה ארוכה (כתיבה הפוכה) או כתיבה במראה נפוצה עד גיל שבע או שמונה, זה יכול להיות סימן לחוסר בשלות במערכת העצבים. משמעות הדבר היא שהמוח לא מתפתח באותה מהירות עם הזדקנותו או שיש סימנים מוקדמים לקשיי למידה (הפרעת עיבוד חזותי). עם זאת, הפרעת תפיסה חזותית זו אינה מתבטאת בדרך כלל ככתיבה במראה, אלא כעיוותים אקראיים של אותיות או מספרים בודדים (R, 3, 5 וכו') שנעלמים באופן טבעי אצל רוב הילדים.

אתה רק רוצה לראות את קיילה כותבת את שמה. עזבו אותו בשקט והוא ידאג לעצמו. ודא שאתה נותן לשמך הרבה הזדמנויות להופיע בעיתונות. אתה יכול לקחת נייר מעקב ולהדפיס את השמות המודפסים ברצף. או שאתה יכול לבקש ממנו לכתוב את שמו על עוגה מלאה בחול ולשים את האות ק' בצד שמאל. אם אתה מבחין בסימנים אחרים של ליקויי למידה בגיל צעיר (מילים או שפה לא מתאימות לגיל, סרבול יתר, תסכול ממשימות פשוטות וכו'), יכול להיות שיועיל לפנות לפסיכולוג המתמחה בלקויי למידה. מָהִיר.