ראה את ההתלהבות של ילדך גדלה וראה מה אתה יכול לעשות כדי לשפר אותה.

איך לגדל ילד מוסרי?

מהו מוסר?
כיצד נוכל לגדל את ילדינו להיות אנשים אדיבים, אוהבים ומוסריים?

התנהגות אתית פירושה דברים שונים לאנשים שונים. עבורנו, מוסר משמעותו לכבד את עצמנו ואחרים. אמפתיה, חמלה ותחושת צדק הם מרכיבי מפתח בהתנהגות אתית זו.

מוסר נלמד
ילדים לא נולדים טובים או רעים. ילדים לומדים התנהגויות וערכים מהאנשים הסובבים אותם, במיוחד מהוריהם, אבל גם מאחים, בני משפחה אחרים, עמיתים, מורים ויותר ויותר מהתקשורת. ילדים לומדים על ידי התבוננות בהתנהגותם של אחרים, דיון בה עם מבוגרים ולמידה מהניסיון שלהם.

התנהגות מוסרית של ילד עשויה להתבסס בעיקר על הרצון לרצות את המבוגר שהוא או היא אוהבים, או על חרדה ופחד מעונש. כשהילדים גדלים, הם מתחילים לספוג ערכי מוסר חיצוניים. עם זאת, כל הילדים גדלים ומתפתחים בקצב שונה, ושלבי ההתפתחות המוסרית הבאים הם בגילאים צפויים.



נטיות מוסריות לפי גיל

קוורה
  • 0-2 : תינוקות ופעוטות הם פגים באופן טבעי. הם לא מסוגלים לראות מעבר לצרכים שלהם. זה לא סביר לצפות מילד מתחת לגיל שנתיים לחלוק איתך צעצועים או לספר לילד שלך שהוא או היא עוברים יום קשה.

    עם זאת, אתה יכול לעזור לילד שלך להרגיש אמפתיה וחמלה על ידי מתן אדיבות כלפיו, סיוע לו לזהות את רגשותיו, ו(עבור ילדים צעירים) הגבלת תוקפנות פיזית.

  • 3-5 : ילדי הגן לומדים להיות יצורים חברתיים. בעזרת תמיכת מבוגרים, ילדים בגיל הגן יכולים ללמוד לשתף, לא לקחת זאת אישית גם כשהם כועסים, ולהבין טוב יותר כיצד לתקשר עם אחרים.

    לילדים בגיל הזה קשה להבין את נקודות המבט של אחרים. יש לו יכולת חלשה לשלוט בעצמו, לא לתת לרגשות או לרצונות שלו לשלוט בו. ילדים בגיל הגן זקוקים להרבה חיבה, חיזוקים חיוביים ומגבלות התנהגות חזקות.

  • 6-10 (פרסום, מקצועי). : Az osztály tanulói erős igazságérzettel rendelkeznek. Évről évre egyre jobban irányítják magukat. Ezalatt az idő alatt a gyermekben több empátia és együttérzés alakul ki.

    בגיל שמונה הוא הבין מה זה אומר להיפגע. עם זאת, הצרכים שלך וההשפעה של הסובבים אותך יכולים לגרום לך לעשות דברים שאתה יודע שהם לא נכונים.

    Az osztály tanulóinak segítségre van szükségük, hogy felelősséget vállaljanak tetteikért, és megértsék, hogy cselekedeteiknek következményei lesznek. A gyerekek sokat változnak ezalatt az idő alatt: egy hatéves gyerek nem érti a halál elkerülhetetlenségét, de egy tízévesnek meg kell értenie, mit jelent a halál.

  • לקחת 11-15 : כאשר ההורמונים פעילים, ילדים נשלטים בקלות על ידי רגשות. בני נוער צעירים צריכים להיות כמו אחיהם הצעירים. השפעת עמיתים יכולה להשפיע רבות על התנהגותם.

    ואז הילד מנסה להתנהג אחרת ומתחיל למרוד בסמכות ההורית. למרות שילדך עשוי לשנוא את זה, הוא זקוק להצבת גבולות עקבית ורגישה והדרכת הורים נחרצת.

    בני נוער עשויים לחשוב על נושאים מוסריים מורכבים יותר, כגון עונש מוות, עושר קיצוני ועוני.

  • לקחת 16-18 : Az idősebb tinik fejlettebbek, mint a fiatalabbak, de még nem felnőttek. Mostanra már világosan meg kell érteniük a jót és a rosszat, és felelősséget kell érezniük tetteikért. Mindazonáltal továbbra is kiszolgáltatottak a társak nyomásának, a bizonytalanság hamis érzésének és a hatalom elleni lázadás vágyának, ami apró bűnözéshez vezethet. Gyermekének továbbra is szüksége van szülői felügyeletre, és szembe kell néznie tettei következményeivel.

    עצות מעשיות להורים

  • שימו לב להתנהגות ולכללים שלכם. האם אתה מכבד אחרים? האם אמפתיה, חמלה והגינות חשובות לך?
  • תסתכל כנה כיצד קונפליקטים נפתרים בבית או בעבודה. איך אפשר להיפתח לקהל המתאים? מחפשים פתרון הוגן לסכסוך או שחשוב יותר לנצח ולהיות צודק? האם אתה צועק, הופך לגס רוח או תוקפני, או שונא אחרים מתוך פחד או אשמה?

    אם אתה משתמש באלימות או עלבונות כדי לשמור על סדר במשפחה, ילדך עשוי להשתמש באותן שיטות ביחסים עם בני גילו.

  • התחילו מילדות ודברו על הרגשות של ילדכם. תן להם כמה מילים לבטא את הרגשות האלה: אני יודע שאתה מתוסכל כי אתה לא יכול לצפות בטלוויזיה עכשיו. חבל שמייקל לא יכול היה להגיע ליום ההולדת שלך. עזרו לילדכם להבין שרגשות ופעולות שונות. טוב לך להרגיש את מה שאתה מרגיש. איך זה עובד משנה.

    מעל לכל, ילדים צריכים לדעת שהרגשת רגשות, אפילו חיוביים, היא נורמלית. כל הילדים זקוקים לעזרה להביע את הכעס שלהם מבלי לפגוע באחרים פיזית או רגשית - זה בסדר לכעוס על שון על כך שהוא מפר את הכללים, אבל אי אפשר להפוך אותו לאדם רע. אתה יכול להגיד לו שאתה כועס?

  • הבינו את הרגשות של ילדכם, גם אם הם שונים משלכם. תן לילדים שלך לדעת שאתה מכבד את רגשותיהם: אני יודע שאתה כועס שלא אתן לך לבלות את הלילה עם הלן, אבל אני חושב שהיא צריכה לחזור הביתה הלילה. אני יודע שאתה כועס כי אני לא יכול לתת לך ללכת למסיבה של אמה, אבל ההורים שלה לא שם ואני לא חושב שזה בטוח.
  • שוחח עם ילדך כיצד התנהגותה משפיעה על אנשים אחרים: אני מתאר לעצמי שאליס תכעס אם לא תיתן לה לעשות את שלה. כשחלקתי את הממתק עם ג'וש, הוא התרגש.

    עודדו את הילד לזכור איך הוא הרגיש בנסיבות דומות או לחשוב איך הוא או היא ירגישו בנסיבות דומות. סם נעלב כשקרא לה כך. אתה זוכר איך הרגשת כשהוא קרא בשמך? איך היית מרגיש אם כולם היו צוחקים מהמראה שלך?

  • ילדכם זקוק לעזרה מוקדמת במציאת חלופות לא אלימות לפתרון סכסוכים: זה בסדר לכעוס על אריק, אבל אינכם יכולים לפגוע בו. בואו נחפש דרכים אחרות לפתור את המחלוקת.

    עזרו לו להבין שכעס זה בסדר ולא חייב להיות הרסני. אני לא מתפלא שאתה כועס. אלן היה מאוד מרושע אליך. אבל אתם חברים כבר הרבה זמן. האם תספר לו את הרגשות שלך?

    לא רק ההורים משפיעים עליו
    כהורה, יש לך השפעה רבה על הערכים וההתנהגות של ילדך, אך איננו יכולים לזלזל בהשפעת העמיתים והתקשורת.

    חשיפה לאלימות מופרזת או להתנהגות פוגענית יכולה להשפיע על האופן שבו ילד מתמודד עם קונפליקטים או אינטראקציה עם אחרים. התקשורת יכולה להשפיע באופן ישיר על התנהגות הילדים, אך גם בעקיפין דרך חבריהם.

    התחל שיחה
    למד את ילדיך על צדק וסוגיות מוסריות אחרות מגיל צעיר. דבר איתם על ההתעללות ועל הרגשות שלך. על ידי שמירה על תקשורת פתוחה ככל שילדך גדל, אתה יכול לספק לו הזדמנויות חשובות ללמוד את המוסר שלך ולחזק את הערכים החשובים לך ולמשפחתך.

    החיים מלאים בהחלטות מוסריות ודילמות. בכל מקום יש הזדמנות לדבר עם ילדים על נימוסים ונימוסים משפחתיים. השתמש בחדשות, סרטים, תוכניות טלוויזיה, ספרים ואירועים יומיומיים כפלטפורמות לדיון בנושאים אתיים.

    עודדו את ילדכם להביע את דעתו מגיל צעיר, לחשוב מה הוא עלול לעשות ולומר במצבים שונים ולנסות להעמיד את עצמו בעמדה של קורבן של עוול.

    הצעות ביבליוגרפיות:

  • חינוך מוסרי של ילדים
    תסריט: מייקל שולמן ואווה מקלר
  • הילד האתי: תמיכה בהתפתחות המוסרית התקינה של ילדים
    תסריט: וויליאם דיימון
  • משמעות שד רך בהריון