בית מושלם לילדים

שאלה: כיצד מתפקדים ילדים בחינוך ביתי במבחנים בהשוואה לילדי בית ספר ציבורי? פורסם על ידי Educational Information Resource Center (ERIC), ארהב. דוח שנערך לאחרונה בחסות המשרד למחקר ופיתוח חינוכי של משרד החינוך מצא שתלמידים בחינוך ביתי מתפקדים טוב יותר באופן משמעותי במבחני הישגים. הציון הממוצע לכל מבחן משנה גבוה בהרבה מהציון הממוצע בבתי ספר ציבוריים וקתוליים/פרטיים בכל הרמות. 1-4. בממוצע, תלמידי כיתה א' בחינוך ביתי מתפקדים טוב יותר במבחני הישגים מאשר חבריהם לבית הספר הציבורי/פרטי. סטודנטים שמקבלים חינוך ביתי לאורך הקריירה שלהם במכללה מתפקדים טוב יותר במבחני הישגים אקדמיים מאשר מגמות אחרות.

היבט מעניין של מחקר זה הוא שהתוצאות האקדמיות היו זהות ללא קשר לשאלה אם התלמידים סיימו את לימודיהם במשרה מלאה או אם להוריהם יש תארים בהוראה ממלכתיים.

שמות גברים מתחילים ב B

המחקר הגיע למסקנה שלמרות שהנתונים נותחו באופן שמרני, הביצועים של הילדים בחינוך הביתי במחקר היו יוצאי דופן. בכל כיתה ואזור מיומנות, הממוצע הארצי לתלמידים בחינוך ביתי הוא באחוזון 70 עד 80 עבור סטודנטים ובאחוזון 60 עד 70 עבור בתי ספר קתוליים/פרטיים. לסטודנטים צעירים יותר, זהו שלב היכרות בן שנה. כשהילדים בחינוך ביתי מגיעים לכיתה ח', הם מקדימים בארבע שנים את חבריהם בבתי ספר ציבוריים/פרטיים.



ילדים בחינוך ביתי התמודדו היטב גם בבחינת ACT במכללה בשנת 1998. הציון המרוכב הממוצע שלהם היה 22.8, שהיה גבוה ב-0.38 סטיות תקן מהממוצע הארצי של 21.0 (ACT, 1998). זה מציב את התלמיד הממוצע בחינוך ביתי במקום ה-65 מבין כל הנבחנים ב-ACT.