23 חודשים: מסגרת ופיתוח
Votre enfant de 23 mois est une boule d'énergie et aime bouger son corps\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Sa mémoire s'améliore aussi, et elle est même capable de faire des idées et des lieux de connexion\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Elle veut s'habiller et se déshabiller seule, et peut également aimer jouer\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Son cerveau croissant peut également gérer des puzzles simples, et elle peut dessiner des courbes, des blocs de pile et des perles épaisses à cordes\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
התפתחות גופנית
הִתלַהֲבוּת
בנו בן 23 החודש הוא תנועה: ריצה, קפיצה, מסתובבת. כל הכישורים המוטוריים הדקים והגולמיים בהם עבד שנתיים החלו להיפגש ולהוכיח זאת. כמעט בלתי אפשרי לתת לילדכם לשבת יותר מכמה דקות שיכולות לקנות או אפילו ללכת בערב. אבל זה גם רגע טוב שיש לך ציפיות מציאותיות. כשאתה רואה את ילדך מסתובב, קופץ והופך לאמצע הנסיגה, תמצא תחושה של שמחה טהורה.
What you can do: Give your toddler plenty of chances to run off steam\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. A local park, a children's museum, or a tumbling class are great places to let your toddler be a toddler\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. After a day of exercise and running around, he's sure to sleep like a log, too\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
כאשר הארוחות מעורבות, הקפידו להאכיל אותה תחילה תוך כדי ישיבה על שולחן ישיבה על כסא ילדים. מגישים חטיפים שונים שקל לטפל בהם בנפרד. כשסיים, הוא מאפשר לו לשחק ברגיעה ואוהב אותה עם שאר משפחתה.
עוד גוף, יותר הליכה נוזלית
נראה כי הצמיחה של בנו צנחה באופן משמעותי לעומת השנה הראשונה. הוא צודק. הילד הממוצע מעלה את משקל הלידה שלו בגיל 1, אך בשנה השנייה הוא קיבל רק 3 עד 5 ג'יגה -בייט. הילד שלך נראה הרבה פחות ילד. זה ישר, הוא נייד, פעיל והשומן של ילדך מבוסס.
האופן בו הוא תופס את גופו ותנועותיו השתנה גם הוא. גישתו של הילד התפתחה לצעד רך ומתואם. ביום ההולדת השני, רוב הילדים יכולים לירות בצעצועים מאחוריהם וכשהם הולכים ולהתחיל להריץ דברים.
להתלבש (ועירום!)
כשהוא התקרב ליום הולדתו השני, בנו יכול כנראה להתלבש (מה שהוא יכול לעשות חודשים) ולהשתמש בחלק מהבגדים שלו. T - קוסילי, ז'קטים ופיג'מה רוכסן הם הבגדים הפשוטים ביותר. אפילו בנו רוצה ללבוש. שמור כובעים וצעיפים מהנים כדי שתוכל להתאמן ולעטוף אותם במגבות כדי ליהנות.
מה אתה יכול לעשות: קנה בגדים הנגזרים עם מרובים של מוזלי, תנועות או ווים המלמדים את ילדך. ילדכם יעשה את הטוב ביותר עם מכנסיים אלסטיים, מתיחה ונעלי משק. אם עם תאים פשוטים אלה זה מחזיק את התקעים והארונות של ילדכם, זה ממזער את בעיות הבוקר. זה מייצג אתגרים חדשים: הכפתור הגדול היחיד או הזדמנות נהדרת, אחד בו זמנית.
תלת אופן גבוה
שום דבר לא אומר שזה לא פחות אם אתה מסתכל על דוושת ילדך על תלת אופן או אופניים. גיל 2 הוא הזמן הנכון להנגיש אותו, במיוחד אם יש לו ילד פעיל שכבר נעשה ובעל איזון טוב.
בנוסף לתלת אופן קונבנציונאלי, כעת תמצאו שני רכבי אופניים בקנה מידה המותאם לילדים מגיל שנתיים. (בדוק את המלצות היצרן בעת הרכישה כדי לקבל מדידות וזוגות גבוהות.) כאשר לילדך יש תלת אופן או גלגל בגודל הנכון, הוא קובע כיצד ללכת על אופניים. זה החלק הכי קשה!
מתחילים מעדיפים לעיתים קרובות מודלים חלשים שמניעים אותם ליד כדור הארץ (ופחות סביר להשתנות). הישאר תחת הניסיון הראשון של ילדך כשאתה יוצא קרוב. כמה גלגלים של שלושה מגיעים עם לחץ נשלף ארוך, שתוכלו לשלוט על האירועים ללא נוף, חנות אחורית אמיתית. גם אם ילדכם לא חורג מהמרפסת שלהם, הוא נושא קסדה מהיום הראשון. זה יוצר הרגל ניכר של בטיחות והגנה טובה.
שפה והתפתחות קוגניטיבית
אוצר מילים הולך וגדל
אחרי 23 חודשים, סביר להניח שילדך ישתמש קל לזרוק אבנים, כמו B. כאן ולהרגיש שהוא יכול לעצור את הנעליים שלו. אתה בטח יכול לומר בבירור שלפחות 20 מילים (ורבות אחרות שקשה להבין) ובקרוב להוסיף מילים כל כך מהר שלא ניתן עוד לעקוב אחרין. בשלב זה זה יכול:
- משפט של שתיים עד ארבע מילים, כמו ציפור, קצה או ביטול כלב.
- עקוב אחר ההוראות הפשוטות
- חזור על שירים או מילים שנשמעו בשיחות
- להכיר בשמות של אנשים, דברים וחלקים בגוף
- להבין את הסתירות כל כך גדולות וקטנות
- השתמש בכינוי אבל לא תמיד בסדר (אני עושה את זה במקום ג'ייק אבל כנראה אל תעשה את זה)
Vous savez déjà que la lecture de votre enfant est l'une des meilleures façons de renforcer ses compétences linguistiques\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Jusqu'à présent, vous vous êtes probablement concentré sur des histoires familières\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. C'est le bon moment pour chercher des livres avec une gamme de mots et d'idées qui sont nouveaux pour elle \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\(comme un tigre dans la jungle\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Les livres avec jeu de mots et rimes aident les enfants à établir des liens entre eux\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Lorsque vous lisez, faites une pause de temps en temps et posez-lui des questions sur le livre \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\(«Que fait le chat\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\? Où est le garçon\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\?\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Pointez des objets et donnez-lui l'occasion de dire les noms de ceux qu'elle connaît\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
זיכרון ורבייה
כשבנו היה ילד בעבר, הוא התייחס לרוחו. אבל עכשיו יש לו כישורים נפשיים לזכור שהוא גם השאיר את פרק כף היד שלו במכונית כמה שעות אחר כך. אתה יכול גם לחבר את הפריטים שראית בחיים האמיתיים מהקופים של גן החיות שאתה יכול לראות בספר.
אם יש לך טופס טופס, סביר להניח שתגלה שתוכל למקם מספר חלקים במיקומים הרלוונטיים. ילדים רבים חווים גם משחק דרמטי, כמו אכילת בננה מפלסטיק ואומרים כמה זה טעים. ייקח כמה שנים לראות משחק מורכב פנטסטי בו הוא ממציא סיפורים ודמויות, אבל זה הבסיס.
מתי לתינוקות יכולים להיות פדיאליט
תן לילדך דרכים רבות להשתתף במשחק לא מובנה. לדוגמה, תן מספר בלוקים ותן להם לבנות מגדלים או רכבות, או קח הפסקה עם חלקים מסוימים כדי להיות שמחים לסיים אותם. אביזרים כמו צעצועים, קניות, הליכה, כלים ומשחקי תה מאפשרים לכם להעתיק מבוגרים באזורכם.
Break -Cabeças und Disegno
לאחר 23 חודשים, הילד עשוי להיות בעל ביצועי מוח והכישורים הסופיים להפסקה של שלושה עד שישה חדרים. בנוסף לקווים אנכיים ואופקיים, אתה יכול גם לצייר חישוקים (אל תצפה שתהיה רכה). בדוק אם אתה יכול לבנות מגדל עם שישה בלוקים או יותר חבלים עם חרוזי עץ גדולים בכבל.
תן את היכולת להתאים את האצבע והידיים שלך, להרכיב ולשפוך חול או ציפורים, להשקות מים, לחיצה על חיבורים צפופים, כמו משחקים או אפילו משחת לחם אם אתה רוצה לבשל יחד. יש לך עפרונות ותמונות ליצירת אמנות ולהיות כתוב ולציור. אז אתה יכול לראות איך אתה מחקה את זה.
פיתוח והתפתחות של התנהגות
תוכניות יום הולדת
עם יום הולדתו השיניים אתה בטח חושב איך לחגוג את הטוב ביותר. רבות משתי הבדיחות אוהבות עוגה, נרות, בלונים ומתנות. מצד שני, אתה יכול בקלות להעמיס יתר על המידה עם משהו. זה כולל אורחים רבים והרבה רעש.
Les fêtes d'anniversaire les plus réussies pour les enfants de 2 ans ont tendance à être petites, simples et brèves\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Une règle d'or commune est un enfant invité par an\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Ainsi, un enfant de 2 ans aurait deux invités autour de son âge\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Et quelques heures, c'est beaucoup de temps\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Des activités simples comme souffler des bulles ou se balancer sont toujours son idée d'une explosion\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Planifiez le plaisir avant la sieste de l'après-midi ou à l'heure du dîner \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\(mais enveloppez les choses bien avant le coucher afin qu'il ne soit pas trop stimulé pour s'endormir\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
אם אתה מתכנן משהו שאפתני יותר, שמור על הציפיות או יום ההולדת של ילדך. אין לך ילדים בגיל הזה כמרכז יותר מדי תשומת לב. אתה יכול להפחיד מקורות מיוחדים כמו ליצנים או קסם ותוכל להחליט להצטרף למשחקים או לא. כאשר הילד מבוגר, יהיה הרבה זמן לחופשה עם פעילויות מאורגנות.
מוצץ אהוב
עם צמיחת כישורי השפה של ילדכם, זה יכול להיות מתסכל אם לעתים קרובות יש לכם נאפ בפה. המזנון לא יפגע בך, אבל אם אתה רוצה להיראות פחות, אתה יכול לנסות להגביל אותו לפרק זמן מוגדר כנמנם. אם אתם מחפשים אסטרטגיות טובות כיצד לחבר אותן לחלוטין, התבונן בנו עשר הדרכים הטובות ביותר לעזור לילדכם לוותר על נאפ .
לִפְתוֹחַ
יום השנה השני המתקרב הוא זמן טוב לבחון מחדש את שירת המים שלה. כל שלב מביא סכנות חדשות ככל שילדך גדל, נייד והרפתקני יותר. הילד שלך יכול להיכנס לכמה מקומות שמעולם לא חלמת עליהם. אתה יכול לטפס עם צואה, שולחנות ודלפקים. מכולות פתוחות שמעולם לא הראו עניין; ושינוי באזורים מסוכנים (בריכה, מרתף מרתף) מהר יותר ממה שאתה חושב.
החדשות הטובות הן שילדך יכול להבין כעת את המשמעות של המילה n. כשהיו קטנים, הם נאלצו לסמוך על הסכנה להזיז את טווח ההגעה שלהם. זו תמיד עצה טובה, אך כעת אתה צריך להשתמש במילים ובטון שלך כדי לציין בבירור איזו התנהגות אינה מקובלת: לשחק דברים ובדמעות ברורים.
אנו ממליצים תמיד לשמור על כל כך הרבה איומים. הסר את השקעים המחודדים משקעים נגישים ואחסן תרופות וויטמינים במכולות הבדיקה לילדים. Modtage מידע גרידא מותק לנסות את הבית שלך .
התפתחות חברתית ורגשית
שיתוף פעולה
אם בנך שמח, אני אהיה ילד, אתה יכול לשאול אותך מה קורה. בגיל זה תסיסה עשויה להיות תוצאה של דמיונו שמרמז. אתה יכול לדאוג שריקנות יכולה לבלוע הכל כי הוא מבאס צעצוע קטן. או שהביוב מתרומם עם בועות וחדרי אמבטיה מים. חששות אלה עשויים להיראות לא הגיוניים להם, אך הם אמיתיים מאוד לילד שמתחיל לבד.
איך להתמודד עם זה: התוודע לדאגות שלך במקום לסרב: אני יודע שהמים יפעלו, אבל נראה שאני אפילו לא יכול להכניס את היד שלי לפליטה. ותגיד לו מה מפריע לו. זכור שלילד שלך יש דמיון גדול ואוצר מילים מוגבל, כך שאתה סומך על העובדה שאתה מבין בדיוק מה קורה.
אם אתה צריך להיות רחוק, אתה ממשיך ברישיון כמו קודם. נפרד תמיד, אמור לאן ללכת ומי יסתכל על זה וישמור על זה. במידת האפשר, קח אותה לפעילות עם השוער לפני נסיעה.
שקול ילדים גדולים
בנו עשוי להיות מעוניין לשחק עם ילדים אחרים ולחקה את מה שילדים אחרים רואים. אם יש לך אח גדול, אל תתפלא אם אתה עוקב אחר אחיך או אחותך כל היום. ילדכם יכול לנסות לפתח כדור כדורסל כאח גדול, להילחם על ילדים גדולים יותר או לקחת חלק במשחק. בנו יכול לנסות לזכות באהבת אחיו ולהציע ביסקוויטים או בתכונות נדירות אחרות. היא גם תבדר אותם, היא ואחיה ואחיותיה נוצרו.
שקול להתגבר על כמה צעצועים כדי למזער את הבעיות הבלתי נמנעות שלי. כמובן שאתה לא צריך לקנות שניים מהכל, אבל אם ילדכם אוהב, למשל, וודא שיש אחד ומשהו כמו אחיו לשחק עם התקפה מינימלית.
Lorsque vous planifiez les dates de jeu pour votre tout-petit, choisissez des moments qu'il est généralement bien reposé et de bonne humeur\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Si votre tout-petit fait généralement des siestes de 13 h à 15 h, un rassemblement de midi demande probablement des problèmes\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Gardez les dates courtes - 30 à 60 minutes sont à peu près correctes pour les enfants de cet âge\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Obtenez plus d'idées sur la façon de faire en sorte que les dates de jeu se déroulent bien\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
ללמוד לדבר על רגשות
Toddlers have feelings too — and they're just starting to learn the words to express them\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. You can help nurture your child's emotional intelligence, or EQ, by teaching him the words that mirror his feelings, both good and bad: 'I see that you're sad because we have to leave the park now,' or 'You get angry when your brother won't share his trucks with you\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.' You can also help him understand that it's okay to have conflicting emotions, such as when he feels both nervous and excited about his new tumbling class\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
האם בנה עובר לשמות או לגיונים אפשריים? זהו מסלול חשוב שמבין בצורה מושלמת שאדם הוא מכם. עזור לחזק את הביטחון שלך ולפתות אותך לתוצאות אינדיבידואליות. נסה להימנע מדברים כלליים כמו: איזה אדם טוב לומר ובמקום פרטים כי אני באמת אוהב את הדרך שביצעת את השינוי הזה.
אַבהוּת
הבדל משמעתי
Il est naturel que les couples aient des désaccords sur la façon d'élever un enfant\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Nous avons tous des personnalités et des idées individuelles\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
אם אתה ובעלך או זוגך לא מסכימים כיצד להתמודד עם מצב ההורים, זה יתרון לילדך אם יש לך חזית. האב שחווה את התאונה הצליח בסופו של דבר לענות כששפט היטב. מאוחר יותר לדבר על המחלוקת שלך, מחוץ להישג ידם של ילדך.
La cohérence est la clé de la discipline, c'est donc une bonne idée de discuter de vos opinions de base sur les règles et les sanctions et de conclure des accords sur les principaux problèmes\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Au lieu d'attaquer les méthodes de l'autre, vous devez tous les deux expliquer vos approches et pourquoi elles semblent fonctionner\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Gardez votre discussion axée sur des questions spécifiques plutôt que sur des généralités qui peuvent virer dans des attaques personnelles\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\. Recherchez un compromis\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\.
פחות
רוצה זיכרון נהדר מהשנה הראשונה של ילדך? הספר על ההצעה מתחיל. מכיוון שזה קורה מילולית, יכולתי לומר דברים מצחיקים. ילדים נוטים לשאול שאלות מעניינות: היי אמא, האם את ערה?), האם התבוננות מחוזקת באוצר המילים המוגבל שלך (סבא!) והשתמשו במטאפורות בצורה הכי טעימה (קרקר לואה כדי להגיע לשיא נשיכה).
רבים מהביטויים המתוחכמים יחסית הללו אינם מתרחשים עד השנה השנייה לחיים שבהם מיומנויות השפה באמת מתפוצצות, אבל אם כעת הם רגילים לראות מילים מצחיקות, תהיה לה הקלטה מצוינת. אנו תמיד חושבים שנזכור את הבדיחות האלה, אך רבים מהם נעלמים מהזיכרון לאורך השנים.
האם מאמר זה היה מועיל?
לְנַסוֹת
לֹא
-
סוף הילדים על יילודם
-
התפתחות גופנית jejích 23 měsíců: šaty, šaty
Par dana sullivan קילרוי -
ההתנהגות שלך בת 23 חודשים: במצב רוח טוב
Par dana sullivan קילרוי -
20 חודשים: מסגרת ופיתוח
פון קלאודיה בויד-בארט
אֶמְצָעִי
עורכי Floalasi מתחייבים לספק את המידע השימושי והאמין ביותר על הריון והורי העולם. יש לנו משאבים אמינים על ידי יצירה ועדכון התוכן: ארגונים רפואיים מכובדים, קבוצות מקצועיות של רופאים ומומחים ומחקרים אחרים שפורסמו במגזינים עם Read Tomit. אנו חושבים שאתה תמיד יודע את מקור המידע שאתה רואה. הם מקבלים מידע נוסף על ההוראות שלנו לבקרה רפואית וביקורת.
AAP. 2015 א. התפתחות רגשית: שנה. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/ages-stertler/pages/emotional-development-1-less.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015b. התפתחות רגשית: שנתיים. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/ages-scent/todddddddddddddddddder/pages/emotional --- dovelpment-ans.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015 ג. רוק חברתי 1. Adiarická Phidiatric Akaademia. https://www.healthychildren.org/english/ages-scent/toddler/pages/social-development-1-less.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015d. פיתוח תקופה חברתית: שנתיים. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/ages-scent/todddddddddddddddddder/pages/social-dverpment-anes.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015 א. הצר של הבית שלך. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/safety-prevent/page/page/childpream-your-home.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015b. עימותים בשכפול לילדים. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/family-life/family-dynamics/pages/partment-conflicts.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
AAP. 2015. יד ואצבע: שנתיים. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים. https://www.healthychildren.org/english/ages-scent/toddler/pages/hand- a-d-kills-ans.aspxפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
CPSC. אינו מתוארך. ילד בהתנגדות ביתם: 12 מתקני אבטחה להגנה על ילדיהם
https://www.cpsc.gov/safety-deducation/safety-guides/kids-and-babies/childpropoft-safuty-dvits-roteectפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
Medlinplus (אדם). 2016. פיתוח ילדים קטנים. https://medlineplus.gov/ensy/article/002010.htmפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
Naeyc. אינו מתוארך. עזור לילדך לפתח מיומנויות מוטוריות יפות. האגודה הלאומית לחינוך ילדים עם פוטרינט. https: //families.naeyc.orng/learning-and-development/child-development/help-your-child-fine-motor-sukillsפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
קרן נמורס. 2014. חיצוני ומניעה של תאונות ביתיות. http://kidshealth.org/en/parents/ChildProof.htmlפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
אפס עד שלוש. 2016. ילדים קטנים והתנהגות קשה: מכיוון שהם עושים זאת ואיך לענות. https://www.terthetree.org/resources/326- Toddler-and --- mhalnging-gehavior- למה- no-til- comapondפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
אפס עד שלוש. 2010. 12-24 חודשים: פיתוח סוציו-מומל. https://www.zerothree.org/resources/240-12-24-monts-so-mocial denar itפתח חלון חדש [גישה באוקטובר 2020]
התפרצותהתפרצות is a longtime health E science editor who has worked with BabyCenter, CVS Pharmacy, Rally Health, E other health teams to produce engaging, accurate content for everyone.